O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição do neurodesenvolvimento de início precoce, caracterizado por prejuízos na comunicação e interação social associados a comportamentos, interesses e atividades restritos e repetitivos.

Pode haver associação com atrasos nos marcos do desenvolvimento neuropsicomotor, sendo o atraso na aquisição da fala um dos sinais de alarme mais precoce e frequente.

O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico e genético, que pode causar desatenção, hiperatividade e impulsividade. O TDAH aparece na infância e pode se estender durante toda a vida do indivíduo, causando prejuízos significativos em sua vida pessoal, emocional, acadêmica e profissional.

O Transtorno de Oposição Desafiante (TOD) tem como característica distúrbios no controle de impulsos e na conduta, além de comportamentos provocadores, agressivos, desobedientes ou perturbadores, influenciando diretamente nas relações pessoais e profissionais de quem o possui.

A Depressão Infantil é um problema grave que acomete cerca de 2% da crianças e 5% dos adolescentes no mundo, segundo dados da Organização Mundial de Saúde (OMS). Muitas vezes, seus sintomas podem ser confundidos com malcriação, pirraça, birra, mau humor, tristeza ou agressividade; mas a intensidade, frequência, persistência e as mudanças bruscas de perfil comportamental nas crianças podem ser o primeiro sinal desta comorbidade. Costuma se manifestar após um evento traumático: separação dos pais, mudanças de estado, país ou escola e/ou morte de um ente querido ou bichinho de estimação.

A Psiquiatria da Infantil é uma área médica que se concentra em diagnosticar, tratar e prevenir transtornos do neurodesenvolvimento, dificuldades de aprendizagem, alterações comportamentais e transtornos mentais em crianças de forma individualizada e integrada. Na Reconnectar Clínica Pediátrica, entendemos que cada paciente é único, que apresenta um conjunto de fatores biopsicossocioespirituais que influenciam em seu quadro clínico. E por isso, é essencial que o tratamento seja personalizado e adaptado às necessidades específicas de cada criança e sua família. 

Aqui, as inabilidades são vistas como oportunidades para a construção de um novo indíviduo. Acreditamos que o Médico que atua na Psiquiatria Infantil, deve trabalhar com um olhar holístico da criança, aplicando ações coordenadas e integradas de forma transdisciplinar, ou seja, combinando diversas formas de tratamento como: terapias com Fisioterapia, Fonoaudiologia, Música, Neuropsicologia, Psicologia, Psicopedagogia, Psicomotricidade, Terapia Ocupacional, estabelecendo uma relação de parceria com os profissionais e envolvendo a família e os profissionais da Educação que participem da “construção diária” dos nossos pacientes.